musiclab2000@barganews.com
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- PROGRAMMA SVOLTO DA VOCALITA' CREATIVA
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- LEZIONE 1 - 12 Febbraio 2001:
- Anatomia e fisiologia dello strumento (con l'aiuto di tavole
e disegni, laringoscopie e radiografie)- Esercizi per lo sviluppo
delle cavità (laringe, faringe, velo palatino, cavità
nasali) - respirazioni settoriali (addominale, diaframmatica,
costale, clavicolare) - Riscaldamento vocale consigliato: suono
"di radice", armoniche, falsetti, attacchi (duro, morbido,
ponderato) delle vocali, tecniche di "cry singing",
"belting", "humming" per il piazzamento del
suono e l'appoggio in maschera - Appoggio del fiato sul diaframma
ed ancoraggio delle consonanti sui muscoli dorsali - uso delle
corde vocali vere, apnee ed uso delle false corde - Applicazione
del "sistema" a brani pop e rock, cenni sull'interpretazione
e sulla risoluzione dei problemi comuni: emissione di suoni acuti,
gravi, risoluzione del problema del "passaggio di registro"
e unificazione del timbro
- LEZIONE 2 - 12 Marzo 2001:
- Riscaldamento fisico: rotazione delle articolazioni (collo,
spalle, gomiti, polsi, bacino, ginocchia, caviglie), doppia rotazione
del bacino, destressing dei muscoli estrinseci del collo, slanci
del bacino in avanti e indietro in connessione con l'emissione
di suoni vocalici - Nasalizzazione e denasalizzazione: scopo
della timbratura più o meno "dolce" - "Spinta"
del passaggio di registro (rock) - Rinforzo del suono: dinamiche
(piano/forte) e suono osseo, risonanze e risuonatori corporei
- Suono del "bordo" delle corde - Studio ed espansione
del registro grave: rilassamento, adduzione cordale, controllo
del fiato e della vibrazione - Suono fisso e suono vibrato: controllo
dell'emissione vocale - Igiene vocale per impedire la formazione
di noduli, rieducazione vocale - Interpretazione di canzoni con
l'uso dei sistemi rieducativi sperimentati: apertura laringea,
uso delle risonanze ossee, uso delle muscolature dorsali ed addominali
intrinseche ed estrinseche
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- LEZIONE 3 - 9 Aprile:
- Creatività ed organizzazione razionale delle informazioni:
studio delle funzioni cerebrali destre e sinistre; procedure
cerebrali e zone corticali specifiche - Suono osseo e ascolto
destro: gli studi sull'ascolto del prof. Alfred Tomatis - Piazzamento
delle vocali in corrispondenza dei risuonatori ossei dislocati
lungo la colonna vertebrale, gli organi interni e il cranio -
Sviluppo degli armonici superiori - Respirazione profonda (a
terra): lineare, triangolare, quadrata; osservazione delle apnee
e delle contrazioni del perineo; ciclicità e circolarità
del respiro - Interpretazione avanzata: uso della postura e dello
spazio scenico, uso del microfono (direzionalità) e delle
muscolature specifiche (personaggio "fisico" del cantante,
modo di muoversi o ancorare legato alla funzionalità del
canto)
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- LEZIONE 4 - 14 Maggio:
Organizzazione del sistema di "riscaldamento" fisico
e vocale - Relazione suono/spazio e suono/movimento: le vocali
come segno grafico nello spazio, le vocali come timbri - Geometria
del Suono (verticalità, orizzontalità, sagittalità;
piani e volumi) - Cosmogonia del Suono: l'espansione della vibrazione
nel Nautilus - L'interpretazione, il personaggio e lo spettacolo:
elementi fondamentali della "performance" vocale, stili
musicali e timbrature - Ritmicità ed energia - Il testo
poetico: ritmi interni, senso, sottotesto e personaggio.
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